学生时代

最敬佩，也最羡慕的

无非一种人

学霸，一种非常了不起的生物

天赋好、能力牛、逼格高、能量大

常常成为家长口中“别人家的孩子”

咳咳，虽说自己已与学霸无缘

但，孩子还有机会啊

想一下

成为学霸的家长

那感觉就一个字：爽

所以，当下最重要的是

激发孩子体内的“学霸之力”

这？如何操作？

答案很简单

就是益智玩具

小编尝试着分析了一下

不一定都合情合理

但也绝不是瞎说一气

1、益智玩具是否真的有如此强大的功能呢？

据英国皇家科学院研究发现，经常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大脑开放性思维能力也较高。

2、学霸通常都有哪些特质？

专注力强、思维活跃、目标明确、学习能力强、自我管理能力强…

3、益智玩具培养了孩子哪些能力？

有效训练思维能力

就拿品果积木来说吧！几十颗品果目前可拼出的造型可达几百种，包括动物、车、船、建筑、家居、乐器、人物、卡通形象等。

拼搭的过程中，孩子需要预先对造型进行构思和规划，比如拼插顺序是什么，积木如何搭配和怎样选择颜色。

在不断的尝试玩耍中，提升了孩子的思维能力与规划能力。

有效提升专注力

沉迷造型拼搭后，孩子将聚精会神的发掘出更多有趣的元素，将探索的触角伸向更多可能的方向。孩子从中习得了经由一个点辐射或拓展的技巧，自然会更投入。

用心玩耍的这个过程，就是提升孩子的专注力与拓展能力

提升自我管理能力

结束玩耍之后，让孩子自己整理归纳并复位积木以便方便下次玩耍。

看似简单的小事，不也是在培养了孩子的自我管理能力吗？

教育启蒙，丰富知识

正如品果积木，除了基本的拼搭外还有“巴比伦方块”“卡塔米诺奥秘”、“金字塔之巅”、“七巧板”等动脑游戏，有些高级玩法甚至玩到小学都绰绰有余。

这些游戏，既启蒙了孩子的空间几何概念又丰富了知识储备！

如此看来

益智玩具所培养的能力

正是学霸的必备特质

有些新的玩法

已经超过的玩具本身的价值

玩数学，玩科学

玩STEM，玩艺术

玩逻辑，玩手眼协调

…

最后，敲黑板划重点

爱玩益智玩具的孩子更容易成为学霸

so，你懂的

培养学霸，从小抓起~